Rots en Water op De Rank.

De sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen is minstens zo belangrijk als de cognitieve ontwikkeling. Sterker nog: pas als de sociaal-emotionele ontwikkeling van een kind goed verloopt, kan de cognitieve ontwikkeling tot stand komen. Met andere woorden: een kind dat lekker in z’n vel zit, komt goed tot leren. Om dit te bereiken is er voor gekozen te werken met de methode “Rots en Water”. Het “Rots en Water”-programma biedt kinderen de mogelijkheid om te ervaren wat het inhoud om sociaal te zijn. De kinderen leren op een andere manier naar zichzelf, de ander en situaties te kijken. “Rots en Water” geeft kinderen handvatten om mentaal sterk te zijn en voor zichzelf en voor anderen op te komen, maar ook om samen te spelen en te werken. Het doel van de training is om via diverse spelvormen de communicatieve- en sociale vaardigheden te vergroten, waardoor kinderen leren beter om te gaan met sociale problemen zoals pesten, conflicten, uitsluiting, meelopen en dergelijke situaties. Dit gebeurt op een andere manier dan in de schoolbanken. Namelijk door echt te ervaren en te doen! Sommige kinderen zullen tijdens de training leren dat ze soms iets meer als een ‘Rots’ mogen zijn. Zij kunnen leren om stevig in hun schoenen te staan. Dat ze hun eigen mening mogen hebben en zich niet altijd aan hoeven te passen. Andere kinderen zullen tijdens de training leren dat ze soms iets meer als ‘Water’ mogen zijn. Zij kunnen leren dat het soms handig is om niet direct confrontatie op te zoeken, maar het ook goed kan zijn om te overleggen.

In sommige situaties is het handig om te luisteren en je ook weleens aan te passen. De onderwerpen die in een Rots en Watertraining aan bod komen zijn onder andere:

stevig staan, centreren, gronden en ademhaling
het leren lezen van lichaamstaal
het herkennen en aangeven van eigen grenzen en die van anderen
kiezen voor jezelf en je (desnoods) soms afsluiten van groepsdruk (de Rotskwaliteit)
je verplaatsen in de ander, vriendschap en verbondenheid (de Waterkwaliteit)
zelfvertrouwen
zelfreflectie (terugkijken op jouw gedrag en het effect daarvan op anderen)
zelfbeheersing

De lessen vinden veel plaats in de speelzaal en worden door de eigen groepsleerkracht gegeven. Zo kunnen ook buiten deze ingeplande lessen de oefeningen in de klas herhaald worden en het geleerde kan gelijk toegepast worden in de dagelijkse praktijk.

Binnen ons team zijn alle leerkrachten en onderwijsassistenten opgeleid tot Rots en Watertrainer. Wij hebben als team de tweedaagse Basisschool Schoolbreed training gevolgd via het Rots en Water-instituut. Daarnaast hebben Else (IB) en Lisette (leerkracht mb/bb) de driedaagse Basistraining ook gevolgd. Door met elkaar één taal te spreken, is er een doorlopende lijn te zien in de sociaal emotionele competentieontwikkeling binnen onze school. Voor meer informatie over “Rots en Water”-training kunt u terecht op de website: www.rotsenwater.nl.